Почему выбирают нас
Почему стоит готовиться к ЕГЭ
по русскому языку онлайн в школе ДОТ
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку онлайн подходит тем, кто хочет заниматься по понятной системе, не тратить время на дорогу и получать все материалы в одном месте. Такой формат позволяет совмещать занятия со школой, повторять темы в удобное время и постепенно закрывать пробелы без хаоса и перегруза.
В школе ДОТ упор делается не только на теорию, но и на практику: ученик последовательно проходит задания экзамена, учится понимать критерии проверки и тренируется выполнять работу в формате ЕГЭ. Это особенно важно по русскому языку, где высокий результат зависит от системности, регулярной тренировки и уверенной работы с сочинением.
80 +
баллов на егэ
Как устроен ЕГЭ по русскому языку в 2027 году
- 01 Работа с микротекстом
- 02 Культура речи и языковые нормы
- 03 Орфография
- 04 Пунктуация
- 05 Развитие речи и языковые средства
- 06 Сочинение
Задания № 1–3
(анализ текста)
В этом блоке заданий проверяются твои умения определять стилистику текста и находить логико-смысловые отношения между словами и предложениями в тексте.
- Сверять утверждения с содержанием текста и не подменять авторскую мысль собственными выводами.
- Определять повествование, описание и рассуждение, а также понимать переходы между частями текста.
- Находить синонимы, антонимы, фразеологизмы, устаревшую лексику и слова, близкие по смыслу в контексте.
- Распознавать средства связи и выразительности: повторы, местоимения, метафоры, эпитеты, анафору, градацию, инверсию и другие приёмы.
Задания №4–8
(Культура речи и языковые нормы)
Этот блок посвящён грамотной речи: произношению, точному выбору слов, образованию форм и правильному построению предложений. Задания проверяют не только знание правила, но и способность заметить ошибку в реальной языковой конструкции.
- Запоминать нормативное ударение в словах, которые часто встречаются в экзаменационных заданиях.
- Отличать паронимы и выбирать слово, подходящее по значению и сочетаемости.
- Исправлять речевые ошибки: устранять плеоназмы, тавтологию и неверно употреблённые слова.
- Находить нарушения морфологических и синтаксических норм: ошибки в формах слов, согласовании, оборотах и приложениях.
Задания №9–15
(орфография)
Раздел по орфографии проверяет, насколько уверенно ученик применяет правила написания слов. Для высокого результата нужно уметь быстро определять часть речи, состав слова, форму глагола и условия выбора конкретной буквы или варианта написания.
- Различать проверяемые, словарные и чередующиеся гласные в корне слова.
- Правильно писать приставки, включая ПРЕ-/ПРИ-, приставки на -З/-С, а также Ы/И и разделительные Ъ/Ь.
- Выбирать верные суффиксы в существительных, прилагательных, глаголах, причастиях и наречиях.
- Уверенно применять правила написания НЕ/НИ, -Н-/-НН-, а также слитного, раздельного и дефисного написания.
Задания №16–21
(пунктуация)
В пунктуационном разделе нужно не механически расставлять знаки, а понимать строение предложения. Ученик учится находить грамматические основы, определять границы частей сложной конструкции и объяснять, почему в конкретном месте нужна запятая, тире или двоеточие.
- Расставлять запятые при однородных членах и в сложносочинённых предложениях.
- Выделять причастные, деепричастные и другие обособленные обороты.
- Отличать вводные слова и обращения от членов предложения, которые не требуют обособления.
- Анализировать сложноподчинённые, бессоюзные и смешанные конструкции, а также определять правило постановки знака в тексте.
Задания №22–26
(развитие речи и языковые средства)
В этом блоке проверяется глубокое понимание текста: его содержание, композиция, способы связи предложений и выразительные возможности языка. Задания требуют не угадывать ответ, а подтверждать его конкретными примерами из прочитанного фрагмента.
- Сверять утверждения с содержанием текста и не подменять авторскую мысль собственными выводами.
- Определять повествование, описание и рассуждение, а также понимать переходы между частями текста.
- Находить синонимы, антонимы, фразеологизмы, устаревшую лексику и слова, близкие по смыслу в контексте.
- Распознавать средства связи и выразительности: повторы, местоимения, метафоры, эпитеты, анафору, градацию, инверсию и другие приёмы.
Задание №27
(связная речь)
Задание 27 — сочинение-рассуждение по исходному тексту. В нём необходимо точно сформулировать позицию автора, прокомментировать её с опорой на текст, выразить собственное отношение и оформить работу грамотным, логичным и связным языком. Развёрнутый ответ оценивается по десяти критериям и может принести до 22 первичных баллов, поэтому его стоит регулярно тренировать и проверять по критериям.
- Определять проблему текста и корректно формулировать позицию автора или рассказчика.
- Подбирать два примера-иллюстрации из текста, пояснять их и устанавливать смысловую связь между ними.
- Формулировать собственное отношение к позиции автора и обосновывать его убедительным примером-аргументом.
- Соблюдать требования к логике, фактической точности, речевым, орфографическим и пунктуационным нормам; в 2026 году работа объёмом менее 150 слов не проверяется.
Как проходит подготовка к ЕГЭ
В личном кабинете вас ждут расписание, чат, канал, учебные материалы и стартовый план.
Подключаетесь к онлайн-вебинарам или смотрите записи, если не получилось присутствовать в эфире.
Выполняете задания по темам, сдаёте работы в срок и получаете проверку.
Разбираете сложные задания на платформе, пишете пробные варианты и отслеживаете рост результатов.
Следуете рекомендациям преподавателей, закрываете пробелы, общаетесь с командой и однокурсниками — и уверенно движетесь к 90+ баллам на ЕГЭ.
Наша команда
Репетиторы курса
Бубнов Игорь ЕГЭ-2027
Жардан Олеся ЕГЭ-2027
Кислицина Оксана ЕГЭ 2027
Отзывы учеников
Мне понравилось, что можно было смотреть вебинары в записи и не выпадать из подготовки, если не успевала на занятие. Все материалы, домашние задания и разборы были в одном месте. Постепенно я стала лучше понимать текстовые задания и увереннее писать сочинения. Сдала русский язык на 86 баллов.
Начинал подготовку с неуверенной базы: многое помнил, но в заданиях часто допускал случайные ошибки. Благодаря регулярной практике и пробникам получилось выстроить систему. Преподаватель не просто указывал на ошибки, а объяснял, как их больше не повторять. Мой результат — 93 балла.
До курса я постоянно путалась в правилах и боялась задания с пунктуацией. На занятиях всё объясняли по шагам, а после домашних работ я понимала, где ошиблась и что нужно повторить. Особенно помогли разборы сочинений — в итоге на ЕГЭ получила 89 баллов.
Pricing Plan
Выбирай удобный формат
подготовки К ЕГЭ
- Пробное занятие - Бесплатно
- Никаких скрытых платежей
- Вы можете отменить в любое время
в формате вебинаров
Индивидуальные занятия 1 на 1
Мини-группы до 6 человек
Часто задаваемые вопросы об ОГЭ по русскому языку
Для системной подготовки с нуля рекомендуется от 8 до 12 месяцев занятий с регулярной практикой; для повышения уже неплохого уровня хватает 3–6 месяцев интенсива.
Да, если следовать чёткому плану, регулярно выполнять домашние задания и писать пробные экзамены — год вполне достаточен для выхода на высокий балл.
Чаще всего баллы теряют из-за невнимательного чтения задания, нехватки практики с реальными вариантами ЕГЭ и слабой аргументации в сочинении.
В курс входят вебинары с разбором теории, домашние задания с проверкой, пробные экзамены и постоянная поддержка преподавателя.
Мы гарантируем рост результата при регулярном посещении занятий и выполнении домашних заданий — итоговый балл зависит от стартового уровня и вовлечённости ученика.